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Mostrando entradas de abril, 2013

Caminhada-Aventura Solidaria 2013

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El próximo sábado 27 de abril celebraremos en el cole la XVI Caminhada-Aventura Solidaria.  Queremos impulsar el 2º Objetivo del Milenio: Educación Primaria Universal. Nuestro lema es: "La Educación multiplica el futuro".  Nos ponemos manos a la obra. Nos vemos el próximo sábado 27 de abril, desde las 10.00 de la mañana.

¿Qué se puede hacer con un lápiz?

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http://www.daltonmghetti.com/ Un lápiz parece poca cosa, es una herramienta sencilla, un cilindro de madera y una barrita de carbón. Un lápiz es muy simple, pero tiene dentro la mágica capacidad de hacernos soñar. Con un lápiz se dibuja una sonrisa, y se dibuja un corazón y se escribe "te quiero" . Con un lápiz se ilustra un cuento y también con un lápiz se hacen cálculos y se toman las medidas de una nueva escuela. Con un lápiz trazas un lema, y diseñas un logo y un bonito cartel... "La educación mutiplica el futuro" Si con un lápiz se puede hacer todo eso ¿Qué se podrá hacer con muchos lápices? Con muchos lápices se pueden mutiplicar sonrisas, te quieros, proyectos, futuros... Porque muchos lápices es lo mismo que mucha creatividad, mucha comunicación, muchos números, muchas escuelas, muchos talleres, muchos mundos nuevos. Queremos muchos lápices en Camerún, Bolivia, India, Brasil, Venezuela, Nicaragua, República Dominican

¿Por qué los astronautas no pueden llorar en el espacio?

¿Por qué los astronautas no pueden llorar en el espacio? ¿Lo sabes? Mira esto: http://www.space.com/

Earth from Orbit in 2012. La tierra desde el espacio.

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La NASA ha hecho un vídeo con las mejores imágenes de nuestro planeta durante el año 2012.  La duración del vídeo es de  2:27 y después de verlo te queda claro que el tiempo pasa muy rápido, que la Tierra no se detiene y que la Nasa está continuamente recogiendo datos sobre nuestro planeta azul.  Con los datos que la Nasa obtiene de sus numerosos satélites se abren nuevos campos de investigación científica.    Vemos que el planeta no se detiene, esperemos que la investigación científica  tampoco.